为进一步贯彻落实《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号）、《新时代全国高等学校本科教育工作会议精神贯彻落实工作方案》(川教函〔2018〕572号）等相关文件精神，教师教育与心理学院结合《四川师范大学教育思想大讨论的活动实施方案》，组织全院教师通过专题学习、教研讨论、交流发言等多种形式开展活动。

　　10月26日下午，学院召开全国教育大会精神专题学习会议，会议由学院党委书记梁斌主持。梁斌带领大家从教育的定位、工作目标以及教育的首要问题和根本任务等方面，对习近平总书记的重要讲话进行了详细的解读和深刻的学习。梁书记指出，深刻学习领会、坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和大会要求，是我们当前和今后一个时期的首要任务。作为高校一线教育工作者，在日常的教育管理中，我们要把立德树人融入教育各环节，培师德、铸师魂，做实做好思想政治工作，在教书育人过程中切实做到“六个下功夫”，教育引导学生坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质，自觉肩负起传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。

　　11月22日下午，学院开展了本科教育思想大讨论相关专题活动。会上，学院分管本科教学工作的副院长雷云围绕落实全国教育大会精神、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，组织全体教职工认真学习了《四川师范大学教育思想大讨论活动实施方案》，并结合学院工作实际，部署安排学院大讨论活动的开展计划，希望全体教职工以此为契机，认真学习、细致研究、深入讨论，积极践行“人才培养是本、本科教育是根”重要精神。同时针对明年即将到来的师范专业认证工作提出了指导性的意见和建议，明确了相关内容的推进程序及步骤。

　　在接下来的交流发言环节，学院心理学戴艳教授分享了参加全国二十一届心理学大会的见闻感受，教育学王芳、薛巧巧传达了中国教育学比较教育学年会的会议精神。她们的发言启发了全院教师思考如何把学术前沿研究动态融入本科教学，如何提高教授课程和研究方向的契合度，探索新时代本科教育发展新路径。随后各教研室分别进行主题讨论，老师们立足自身本职工作，结合自身经验，对“坚持问题导向，加强思政课程和课程思政的育人成效”等9个问题进行了研讨。学院本科人才培养主要包括师范专业人才与心理学专业人才培养，通过查找本科教育中存在的问题，分析问题产生原因；结合我校师范专业培养的历史传统，找准个性特色，调整专业核心课程；增加心理学前沿知识的梳理，进一步凝练心理学专业特色，培养学生的创新能力等。研讨结束后，各教研室主任要求老师们认真梳理意见和建议形成学院教学质量讨论材料及时上报学校。

　　此外，学院教师利用课余时间，在教研室讨论的基础上，认真总结“三心四能五结合”的人才培养总目标及“五位一体”的人才培养体系的实施情况，认真分析教研室在组织建设、教学组织、教学研究、专业建设、教师培养、教研活动开展、活力激励等方面存在的问题提交教研室主任，由教研室主任汇总问题，综合建议后形成教研室建设与发展讨论材料上报学院教务办。学院将对教研室提交的教学质量讨论材料和教研室建设与发展讨论材料进行认真分析，并召开党政联席会集中研讨。

　　通过一系列讨论学习活动，老师们进一步领会了教育部部长陈宝生在全国高等学校本科教育工作会议提出的“坚持以本为本 推进四个回归”，明确了身上肩负的“新时代本科教育”职责使命。学院要以此次“教育思想大讨论”为契机，提高认识、统一部署、齐心协力、积极探索、以评促建，不断促进学院师范专业人才与心理学专业人才培养的内涵式发展，推动学院的学科建设与人才培养工作再上新台阶。