我校教师在第四届全国高校教师教学创新大赛中喜获佳绩

2024年11月18日 10 : 18 : 41 作者:黄景 来源:教学评估与教师发展中心 审核:郑秀清 终审:党委宣传部(新闻中心)

近日,第四届全国高校教师教学创新大赛落下帷幕,我校美术学院·书法学院教师郑姣荣获该赛事产教融合赛道全国二等奖、省赛一等奖;服装与设计艺术学院教师陈冲获省赛正高组二等奖;计算机科学学院教师杨军获省赛副高组三等奖;音乐学院教师何冰、化学与材料科学学院教师史英博获省赛中级及以下组三等奖。

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郑姣老师(右五)在全国赛颁奖典礼现场领奖

全国高校教师教学创新大赛是唯一由教育部高等教育司指导的高校教师教学竞赛,受到全国高校和教师的高度关注。大赛以“推动教学创新培养一流人才”为主题,深入推动高等教育教学改革,有效助力“四新”建设,全面推进课程思政建设,精心打造高校教师教学创新与交流的标杆。本届大赛自2023年11月启动,分为正高组、副高组、中级及以下3个职称组,新工科、新文科、新农科、新医科、基础课程、课程思政、产教融合7个学科类别进行比赛。全国32个赛区1200余所高校的10.4万余名教师参加校赛,2.5万余名教师参加了大赛省(区、市)赛,覆盖全部学科门类。产教融合赛道为教师教学创新大赛的分赛道,于今年2月底启动,吸引了来自32个赛区993所高校的5031名教师参赛(主讲教师1284名,团队成员3747名)。产教融合赛道通过省赛、全国赛,经专家评审,81门课程的318位教师(含团队教师)入围全国赛现场赛,最终12个教师(团队)获一等奖、28个教师(团队)获二等奖、41个教师(团队)获三等奖。

近年来,学校高度重视教师教学改革与创新,构建了“国-省-校-院”四级竞赛体系,完善了校院两级竞赛选拔和竞赛培育机制,强化竞赛跟踪、竞赛指导和竞赛保障服务,以赛促教、赛训结合,促进教师不断更新教学理念、提升教育教学能力,为本科教学质量提升奠定了良好的基础,促进了学校本科教学的高质量发展。