四川师范大学深入推进大中小学思政课一体化建设。（1）抓统筹谋划，画好“路线图”。成立大中小学思想政治教育一体化建设研究中心、指导委员会等机构，统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设并提供智力支持。制定《大中小学思政课一体化共同体建设规划》《大中小学思政课一体化共同体年度工作要点》等文件，明确重点建设任务及具体分工。学校班子成员“推门”听思政课、上讲台讲思政课，整合师范类大学、教育主管部门、教科院和优质中小学力量，组建大中小学思政课一体化共同体，推进大中小学思政课教学研究、教师发展、课程建设和资源开发，探索搭建区域大中小学思政课一体化建设平台。（2）抓教学改革，建好“资源库”。动态收集各学段思政课师生理论困惑和教学难点，有针对性地开展集体备课、教学成果展示，组织专家和一线教师开展理论研讨，完善大中小学思政课设计，并录制思政“金课”。创新育人形式，培育思政工作精品项目，用“讲故事”的方式“强信念”，用“上舞台”的方式“讲党课”，用“开直播”的方式“聚思想”。运用信息化技术，指导甘孜、阿坝、凉山三州地区同屏互动，10万余名学生同上一堂思政课。组织大中小学思政课教师撰写习近平新时代中国特色社会主义思想融入大中小学思政课一体化理论研究系列丛书。（3）抓队伍建设，当好“引路人”。组织高校思政课名师工作室、小学思政课名师工作室、中小学校结对共建，发挥名师工作室“头雁效应”，助力教师专业成长。优化思政课教师培训研修体系，重点培养教师理论教学与实践探索、教学研究与课程研发等方面能力。召开学术研讨会，聚焦党的创新理论融入思政课教学、大中小学思政课一体化建设基础理论与实践探索，引导思政课教师悟透理论、推动实践。举办师范生技能大赛、名师进课堂等活动，强化师范生大中小学思政课一体化技能培训，培养思政课教师后备人才。（四川师范大学）